Coaching Ausbildung – Generative Transformation

Jahr 1

Jahr 1 konzentriert sich auf die grundlegenden Aspekte unseres Mensch-seins, die sich inhaltlich in den einzelnen Modulen wiederfinden. Die Module haben einen thematischen Schwerpunkt, d.h. sie sind inhaltlich-logisch strukturiert.

Es geht darum, Coaching/ die Begleitung von Menschen von der Basis her zu lernen und praktisch zu erfahren, indem Du es an Dir selbst erfährst.

Modul #1, Bewusstsein & Hingabe – forscht an der Frage „wer bin ich eigentlich im Innen?“. Es geht darum, die verschiedenen Existenzebenen/ Daseinsbereiche/ Bewusstseinsfunktionen zu erfahren und die Geisteskultur, in der diese Erfahrungen stattfinden, zu reflektieren und mehr Bewusstheit dafür auszubilden.

Modul #2, Coaching- & Transformationsprozesse – adressiert die Begleitung von Menschen in Transformationsprozessen. Im Fokus stehen Grundlagen von Coachingprozessen (Rollen, Verantwortungen, Auftrag) sowie von Veränderungsprozessen (Krisen, Altes, Abschied, Wandlung, Neubeginn, Wandel als Konstante).

Modul #3, Selbstbeziehung & Schatten – bietet den Raum zur Schattenarbeit, um eigene Themen, Hindernisse, Muster, etc. anzupacken. Es geht um ein Aufräumen im eigenen Bewusstsein. Durch die Bearbeitung eigener Themen entstehen Lernerfahrungen, um anderer Menschen begleiten zu können.

Modul #4, menschliche Begegnung – dient der Erforschung Deiner Beziehungen bzw. Verbindungen. Was genau ist das Zwischenmenschliche, wie entsteht wahrer Kontakt, wie gelingen Gespräche/ Dialoge, wie gehe ich mit Konflikten um, wie entfaltet sich Resonanz, … sind Kernfragen, denen wir uns widmen. Dies ist aus zwei Perspektiven wichtig: um selbst ein Coachingsystem mit einem Klienten aufbauen und „bespielen“ sowie um Menschen bei zwischenmenschlichen Problemen unterstützen zu können.

Modul #5, professionelle Kommunikation – behandelt und trainiert verschiedene Kommunikations- sowie Fragetechniken & -formen, Storytelling, die Arbeit mit inneren Bildern, usw. Dabei steht eine ethische und moralische, d.h. wertebasierte Kommunikation im Zentrum, denn wir wissen um die „manipulative“ Macht einzelner Techniken. 

Modul #6, Sinn, Beruf-ung & Lebensentwürfe – ist ein praktischer Sinnfindungsprozess. Man kann das auch Visionssuche oder die Entwicklung neuer Lebenskonzepte nennen. Dieser umfasst auch die Umsetzung davon im Leben/ Alltag. Auf methodischer Ebene lernen wir den U-Prozess bzw. das Presencing „von innen“ kennen.

Querschnittsthemen

Modul 1 bespielt Erfahrungen zum Innenleben des Mensch-seins. Also seinen Bewusstseinsfunktionen bzw. Existenzebenen. Die Grundlage hierfür ist die Einsichtsmeditation Vipassana. Damit wird ein Grundverständnis ausgebildet, welches wir in allen Modulen aufgreifen und dass Erfahrungsfelder und Interventionen ermöglicht.

Die Entwicklung von Achtsamkeit durchzieht ebenfalls alle Module. Verschiedene Meditationsformen bzw. -techniken, Trancen, Übungen zur Wahrnehmung bzw. Aufmerksamkeitssteuerung, Intuitions- sowie Bewusstseinsschulung sind Aspekte, die wir in jedem Modul trainieren und kontinuierlich ausbauen.

In allen Modulen werden diverse Coachingansätze/ Interventionstechniken für die verschiedenen inhaltlichen Schwerpunkte gelehrt und praktisch angewendet. Dadurch entsteht ein „Werkzeugkasten“, der für viele Menschen (insbesondere zu Beginn der Coach-Karriere) sehr hilfreich ist. Gleichwohl bespielen wir das Vertrauen in die eigene Intuition, sodass ein eigener, leichter und spielerischer Stil entstehen darf.

Aufstellungen sind eine sehr gute Interventionsform. Bzgl. ihrer Tiefenwirkung für die/ den Anliegengeber:In. Und auch für die sog. Stellvertreter, die ebenfalls wertvolle Erfahrungen für die eigene Entwicklung machen. Im Rahmen dieser Reise werden wir verschiedene Aufstellungsformen /-arten für die inhaltlichen Kontexte der einzelnen Module ausprobieren.

Jahr 2

Jahr 2 ist rein prozessual strukturiert und es geht darum, energetisches/ geistiges Heilen Schritt für Schritt zu lernen und praktisch zu erfahren.

Während Jahr 1 sehr klar und inhaltlich-logisch strukturiert konzipiert ist, ist die Grundhaltung für Jahr 2 vielmehr Konzeptlosigkeit (bezogen auf das Vorgehen). Es gibt die klare Intention und Ausrichtung, energetisches/ geistiges Heilen zu lernen – in welchen Schritten dies erfolgt, ist nicht von vornherein festgelegt.

Wir gehen den direkten Weg: die Schritte, Methoden, Interventionsformen, etc. (siehe Details) werden situativ und dynamisch dem Prozess und seinem Verlauf angepasst. Es ist ein Schöpfen aus dem gegenwärtigen Moment, ein organisches Werden und Gedeihen und ein Getragen-sein sowie ein Geführt-sein vom Fluss der Energie.

Der wesentliche Grund für diesen Ansatz ist, dass der Prozess von energetischem/ geistigem Heilen sehr einfach ist. Er wird im ersten Modul gelehrt und behandelt. Einfach bedeutet aber nicht automatisch auch leicht. Der schwierige Teil ist es, an diese Art von Arbeit zu glauben und ein Vertrauen in die Prinzipien und Wirkungsweisen zu entwickeln. Und das braucht ganz einfach und praktisch Zeit und positive Erfahrungen.

Im Kern von allem steht Deine Bewusstseinsentwicklung, d.h. Dein Ausdehnen in höhere Schwingungen und Energien bzw. ein Verbinden mit „Spirit“, der „Quelle allen Lebens“, der „universellen Intelligenz“ oder „geistigen Wesenheiten“ – nenn es wie Du magst. Es ist diese Art der Ausdehnung, die Dich in Deine eigene Kraft bringt bzw. Dein Energiefeld und Deine Anbindung erweitert.

Du lernst kontinuierlich, Dich diesen Ebenen und Welten hinzugeben, ihnen zu vertrauen und in ihnen navigieren zu können. Hingabe und Erlaubnis sind wesentliche Qualitäten auf diesem Weg. Ein weiterer Schlüssel ist es zu lernen, den eigenen Geist (insb. Verstand) kontrollieren zu lernen.

Und wir erforschen verschiedene Zugangswege (bspw. fühlen, visuell, auditiv) in andere Bewusstseinszustände, sodass Du die für Dich stimmige Art & Weise ausbilden kannst.